Cursussen, trainingen & workshops

Deze cursus is ontwikkeld voor beweegprofessionals in het onderwijs, zoals groepsleerkrachten en vakleerkrachten bewegingsonderwijs. Daarnaast is de cursus waardevol voor kindertherapeuten (onder andere kinderfysiotherapeuten en psychomotorisch therapeuten) die met kleuters werken.
Werk je in het onderwijs, de therapiepraktijk of in een combinatie daarvan? Dan sluit deze cursus goed aan op jouw dagelijkse praktijk.

Je leert hoe je bewegingsonderwijs met kleuters betekenisvoller, doelgerichter en plezieriger vormgeeft. Je krijgt praktische tools én verdiepende inzichten, zodat je niet alleen merkt dat iets werkt, maar ook begrijpt waarom het werkt.

De cursus versterkt de samenwerking tussen groepsleerkrachten en vakleerkrachten. Door ideeën en perspectieven te verbinden ontstaat meer samenhang in aanpak, routines en lesopbouw. Dat geeft kleuters herkenning en veiligheid, en zorgt voor rijkere lessen waarin kinderen makkelijker durven proberen.

Je leert onder andere:
werken met beweegtuinen als flexibele en overzichtelijke aanpak
speelse, veilige en gevarieerde bewegingslessen ontwerpen
doelgericht plannen met ruimte voor herhaling én variatie
werken met de 9 criteria voor een goede bewegingsles met kleuters
theorie en praktijk effectief met elkaar verbinden
Alles wat je leert, is direct toepasbaar in je eigen groep of praktijk.

Deze cursus past bij jou als je:
theorie en praktijk wilt combineren
op zoek bent naar concrete spelideeën en structuur
kleuters meer succeservaringen en plezier in bewegen wilt bieden
met meer gemak en vertrouwen bewegingslessen wilt begeleiden

Deze training biedt je praktische tools en concrete handvatten om betekenisvolle speel- en beweegomgevingen te ontwerpen en hier direct mee aan de slag te gaan. Je leert hoe je bewegingsonderwijs vormgeeft dat niet alleen technisch klopt, maar kinderen ook écht in beweging brengt, motiveert en uitdaagt.
De training vormt een solide basis voor iedereen die het bewegingsonderwijs inhoudelijk wil versterken en sluit goed aan bij professionals die werken in of rondom het primair onderwijs. Volg je de leergang Vakbekwaam bewegingsonderwijs? Dan is deze training een waardevolle en verdiepende aanvulling.

Deze cursus is ontwikkeld in nauwe samenwerking met het werkveld en experts uit het vakgebied. De inhoud richt zich specifiek op het bewegingsonderwijs voor leerlingen van groep 3 tot en met 8.
De training is bedoeld voor:
groepsleerkrachten
vakleerkrachten bewegingsonderwijs
kinderfysiotherapeuten
psychomotorisch therapeuten
andere kindertherapeuten die werken aan motorische ontwikkeling
Met deze brede doelgroep in gedachten sluit de cursus aan bij professionals die kinderen willen ondersteunen in:
motorische vaardigheden
bewegingsplezier
samenwerken en sociale interactie
Of je nu werkt in het onderwijs, de therapiepraktijk of een combinatie daarvan: de inhoud is direct toepasbaar in jouw dagelijkse praktijk.

Er bestaat geen vast recept voor succesvol bewegingsonderwijs. Wél zijn er belangrijke ingrediënten die bijdragen aan kwalitatief sterke en betekenisvolle lessen.
Wil je:
dat je lessen soepeler verlopen?
dat kinderen met meer plezier en betrokkenheid bewegen?
zelf met meer vertrouwen en enthousiasme voor de groep staan?
leerlingen doelgerichter laten oefenen?
In deze training krijg je inspiratie én praktische handvatten om met meer impact in de zaal te staan. Je ontdekt hoe je jouw lessen verrijkt, zodat ze niet alleen effectiever worden, maar ook leuker en inspirerender voor zowel jou als je leerlingen.

In deze cursus krijg je een gereedschapskist vol praktische hulpmiddelen om veilige, gestructureerde en zinvolle bewegingslessen te ontwerpen die aansluiten bij de belevingswereld van kinderen in groep 3 tot en met 8.
Je leert onder andere:
hoe je betekenisvolle beweegarrangementen opzet
hoe je werkt met verschillen in niveau, interesse en motivatie
hoe strategieën zoals beweegtuinen het differentiëren eenvoudiger maken
hoe je variatie en herhaling combineert in een doordacht jaarplan
De cursus biedt een evenwichtige aanpak: je bouwt een stevige basis op én doet nieuwe ideeën en spelvormen op die je direct kunt toepassen. Zo worden je lessen gevarieerder, uitdagender en beter afgestemd op de groep.

Deze training is bedoeld voor professionals die hun expertise in bewegingsonderwijs willen verdiepen en hun lessen naar een hoger niveau willen tillen. Met de kennis en tools die je opdoet, creëer je een leeromgeving waarin kinderen zich veilig voelen, met plezier bewegen en zich optimaal kunnen ontwikkelen.

Kinderen met beweeguitdagingen laten vaak meer zien dan “onhandigheid”. DCD (Developmental Coordination Disorder) heeft impact op motoriek, deelname aan spel en sport, zelfvertrouwen en soms ook op sociale interactie.
In deze praktijkgerichte workshop krijg je zicht op wat DCD is, hoe je signalen herkent en hoe je kinderen doelgericht begeleidt. Je neemt actuele inzichten en onderzoeksontwikkelingen mee, maar vooral ook praktische tools en technieken die je direct kunt toepassen in jouw eigen context.

Deze workshop is bedoeld voor beweegprofessionals die werken met kinderen met motorische achterstanden of beweeguitdagingen, waaronder DCD, zoals:
groepsleerkrachten
vakleerkrachten bewegingsonderwijs
kinderfysiotherapeuten
psychomotorisch therapeuten
andere (kinder)therapeuten en begeleiders
Werk je in het onderwijs, de therapiepraktijk of in een gecombineerde rol? Dan sluit deze bijeenkomst aan bij jouw dagelijkse praktijk.

In de praktijk is de behoefte groot aan:
actuele kennis over DCD
betere herkenning en duiding van beweegproblemen
concrete interventies die haalbaar zijn in school, gymzaal of therapieruimte
strategieën die kinderen helpen om wél mee te doen en succes te ervaren
Deze workshop is ontwikkeld om jou als professional beter toe te rusten met effectieve, evidence-informed aanpakken. Het doel is dat je na afloop met meer vertrouwen en meer handelingsmogelijkheden kinderen met DCD kunt ondersteunen.

Tijdens de bijeenkomst krijg je:
actuele kennis over DCD en wat dit betekent voor leren bewegen en participatie
praktische interventies die je direct kunt inzetten in les of behandeling
handvatten voor begeleiding: opbouw, doseren, aanpassen en motiveren
inspiratie voor een inclusieve aanpak, zodat kinderen met DCD niet afhaken maar juist kunnen aansluiten
Je gaat naar huis met ideeën, taal en tools die je meteen kunt gebruiken.

Deze workshop past bij jou als je:
kinderen met motorische achterstanden of beweeguitdagingen begeleidt
DCD beter wilt leren herkennen en begrijpen
op zoek bent naar praktische strategieën die direct werken in jouw setting
je deskundigheid wilt verdiepen, zonder dat het alleen theorie wordt
Of je nu al ervaring hebt met DCD of juist steviger wilt worden in dit thema: deze bijeenkomst helpt je om kinderen gerichter, rustiger en effectiever te begeleiden.